近日，湘潭理工学院人文系中文教研室围绕《大学语文与写作》课程开展集体备课和教学研讨，并进行展示汇报。集体备课是重要的教研活动形式。人文系中文教研室老师们集思广益，碰撞交流，结合人才培养方案，认真研究语文课程的教学方法，努力提高语文课程的教学质量。展示课上，廖婷婷、孙轲、田海霞、刘瑾乐等四名年轻教师分别从横向备课、纵向备课、反思总结、课堂风采四个方面进行汇报。廖婷婷老师首先讲解了本学期课程的总体规划，并对教材篇目的精心挑选与学时课时的分配情况作了详细介绍。孙轲老师以每周一备、每课一备入手，分享了多样的教学设计与灵活的教学方法。田海霞老师对课程目前的进度与教学所获评价进行了反思与总结。刘瑾乐老师选取《兵车行》一课，采用说课与讲课相结合的方式，生动地再现了教学情境。课后，学校领导和专家对本次教学研讨活动作出积极评价。傅志军教授说，集体备课既可以博采众长，又可以提高教学成效，今后要常态化进行。朱玉梅教授说，《大学语文与写作》作为公共基础课程，承担了相应的文化使命与育人功能，因此在教学方式上更待加强探索与改革。刘小年教授肯定这种备课形式具有创新性。
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